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language exchange/learn Japanese 想像力

language exchange/learn Japanese 想像力

前々回、前回の外国語学習ポイント、暗記力、自己分析力で紹介した『覚える』ステージをクリアし、『話す』リストも覚えて、後はシャワーのようにその言語を浴びるために外国に行って学習する。 

確かに、外国語を学習するときに、自分の外国語レベルが一定以上あれば、その言語が使われている国に行き、多くの場面に接し、体で多くを覚えていくことが一つの近道です。 

もしそれが可能であれば、それが良いでしょう。 外国に出て、自分の目で見て、体験する貴重な経験というのは、かけがいのないものであることは間違いありません。 チャンスがあれば、ぜひトライしてみてください。 

但し、実際、日本にいても近い環境を作ることは可能です。 それほど、外国の存在は近いものになってきていると言えるかもしれません。 

どのようにその環境を整えるのか。 

その一つが想像力です。

今の世の中、必要な情報はどこにいても集めることができます。 その情報を利用して、想像で外国を体験するのです。

外国に行った時のことを考えて、想像し、自分の行動、言動をその外国語で表現していく練習をするのです。 仕事でも、日常生活でも、こんな時、こんな場面でどのように表現するのか、考えてみてください。 。 

安易にその環境を求めて行動するよりも、目的をしっかりと持って、自分の住み慣れた環境で学習するほうが、経済的にも体力的にもやさしく、学習効果があがります。 

外国に行っても、外国語を使わずに時間を過ごしてしまい、何も進歩がなく帰国する人がたくさんいます。 

現在どの外国でも日本語だけで生活できてしまいます。つまり、どこにいても、あなた自身の意識と環境づくりがポイントになるのです。 これだけは忘れないでください。

これらのポイントが皆さんの成長に繋がる『きっかけ』になれば、幸いです。

  • 外国語学習アドバイスはこちらから
      • 外国語を上達させるために、外国語スクールに通っている多くの日本人と接してきましたが、その中でしっかりと上達していた方はせいぜい2割~3割ぐらいの方でした。
      • 多くの方が外国語スクールに通えば、講師の指示に従っていれば、外国語が上達すると考えていましたが、これでは時間とお金がもったいないです。
      • マンツーマンレッスンも同じです。マンツーマンレッスンであれば、グループレッスンより外国語を話す時間が多くなるので上達できると考える方が多くいると思いますが、上達できない方のレッスン状況は、マンツーマンレッスンにおいても、講師が7割~8割以上話しており、学習者の発言する機会は極めて少ない状況になっております。
      • これは外国語スクール、講師の問題ではなく、学習者の問題です。このことを理解することが大切です。そして、学習者がするべきことは、大きく以下の2つです。

      • PointⅠ:学習の貯金を作成する。
        貯金がなければ、レッスンで新しいことを覚えなければいけません。レッスンは自分の貯金、準備したことを実践する場であり、新しいことを覚えるだけの場ではありません。
      • PointⅡ:講師を利用することを考える。  
        講師、スクールに全て頼るのではなく、学習者が自分で自分の勉強したいこと、確認したいこと、試したいことを準備し、先生を利用することを考えることが大切です。
      • 上記2つのポイントを達成するためのサポートとして、学習カリキュラムを紹介していきます。 ぜひ自分の目標達成に適した自宅学習/カリキュラム、レッスン/カリキュラムを作成し、頑張ってください。

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