ラーニングキャッチボール
学習パートナー紹介サービス
Language exchange lesson(オンライン)
申し込みページ
- ランゲージエクスチェンジレッスンに参加希望の方は、当ページの一番下にあります『学習パートナー紹介の流れ』のボタンより次のページへお進みください。
- 参加者の方には、原則、毎週月曜日に最新の英会話を教えてくれる学習パートナー候補のプロフィールを配信致します。気になる方とトライアル学習交流を実施して自分に合う学習パートナーを見つけましょう。
- また申込フォームの確認が取れた時点で、申込者の方の希望条件に合い、すぐにトライアル学習交流を希望している方がいた場合は、即日ご紹介させて頂きます。
サンプルプロフィール
学習パートナープロフィール1 |
---|
|
学習パートナープロフィール2 |
---|
|
学習パートナープロフィール3 |
---|
|
学習パートナープロフィール4 |
---|
|
学習パートナープロフィール5 |
---|
|
学習に特化したlanguage exchange
- 真面目に定期的に学習交流したい方が参加しておりますので、英会話の練習をしたい方、スピーキング力をアップさせたい方におすすめです。
サイト設立者の小柳です。多くの方に生きた英語を学んでもらい、生きた国際交流をしてもらいたいという目的で当サイトを立ち上げました。皆さんの学習キャッチボールが成功することを願っています。
- ※多くの参加者の方が日本語を教えた経験がございませんが、楽しく交流をしております。当サイトに参加している日本語学習希望者は、多くの方が日本語会話の学習を希望しております。
- 当サービスは2009年より展開しており、約2500名(2024年12月現在)のメンバーが参加しています。
- ラーニングキャッチボール事務局が学習パートナーを見つけるお手伝いを致します。
学習パートナー候補のご紹介
お互いのメールアドレス交換までのサポート
メール交換後、相手の方と連絡が取れない場合のサポート
トライアル学習交流後、相手の方の継続意志確認サポート
学習交流についてリクエスト
- 学習交流についてトライアル学習交流をする語学パートナー候補にリクエストがある場合は、メールアドレス交換前に当サイトが仲介して相手にお伝えいたします。
例1) | 会話中の間違いを訂正してほしい |
---|
例2) | 興味のあるトピックについてたくさん会話したい。 |
---|
例3) | 英語でたくさん質問してもらいたい |
---|
例4) | ロール プレイ会話練習をしたい |
---|
例5) | 教科書を使って勉強したい |
---|
参加メンバーからのコメント
- 20代女性
現在学習交流している方が、英会話スクールで勤務歴のある方で、その方から無料でマンツーマンで英会話を学べるのはとてもありがたいです。またお互いが教え合い、学び合うスタイルなので、相手の方と対等に交流できるのがとても快適です。
- 30代男性
マンツーマン学習なので、英語で会話できる時間にとても満足しています。時々日本語を教える時に英語を使うのでそれも自分にはプラスになっています。また教科書では学べない実用的な英会話に触れることができていると感じています。
- 10代女性
学習交流継続が確定するまでは一切費用がかからないシステムに感謝しつつ、交流が成立しなかったときは費用が全くかからず終わってしまうので、運営側に何か申し訳ないです。でもこの前ようやく交流継続が決まったので、良かったです。
- 50代女性
交流が続くように頑張って日本語を教えているうちに、日本語教師に興味を持つようになり、昨年日本語教師の資格を取りました。海外で教えることを目標にしています。
- 20代女性
相手の方と交流する時間がなかなか合わず、交流は成立しませんでしたが、またトライしてみたいと思っています。宜しくお願いします。
- 20代女性
日本語を教えた経験はありませんでしたが、会話をしながら間違いを訂正してあげるととても喜んでもらえて、とても嬉しくなりました。
- 40代女性
複数の学習パートナー候補を紹介してくれたので、全員とトライアル学習を実施して自分に合うと思う人を選べたので、とても満足しています。もう少しで学習交流2年目になります。
- 30代女性
トライアル学習交流期間中、相手の方と連絡とれなくなりましたが、運営側が仲介してくれたので再度交流を続けることができるようになりました。ありがとうございます。
- 20代男性
最初にトライアル交流した方があまり真面目に学習したい感じに見えなかったので、続けることに少し消極的になってしまったのですが、次にトライアル交流した方とは無事継続することが決まりました。ありがとうございます。
- 下記のボタンより、『学習パートナー紹介の流れ』のページにお進みください。
a:1421 t:1 y:0